start på hovedindhold

3,7 millioner til nye NT- lokaler

En rundhåndet donation giver seks skoler i Jammerbugt Kommune mulighed for nye eller opgraderede lokaler til faget natur- og teknologi.

En rundhåndet donation giver seks skoler i Jammerbugt Kommune mulighed for nye eller opgraderede lokaler til faget natur- og teknologi.  

De fleste skoler i Jammerbugt Kommune har selvstændige lokaler til faget natur- og teknologi, og nu følger de sidste tre trop. Skolerne i Biersted, Thorup-Klim og Skovsgård-Tranum Skolen (afdelingen i Skovsgård) får nemlig dette skoleår et splinternyt NT-lokale. Det sker med en hjælpende hånd fra Villumfonden, som har doneret 3,7 millioner til projektet, der også omfatter en opgradering af NT-lokalerne på skolerne i Brovst, på Gjøl, Ørebroskolen og Skovsgård-Tranum Skolen (afdelingen i Tranum).

Derudover bliver der oprettet et netværk af faglærere og ledere på de involverede skoler, som skal sparre omkring udstyr og indretning.

Jammerbugt Kommune har i flere år haft målrettet fokus på netop de såkaldte STEM-fag (Science, Technology, Engineering, og Mathematics) og den praksisfaglige tilgang, som handler om mindre envejs-kommunikation i undervisningssituationen og mere selvstændig praktisk udforskning. 

Alle skoler i i Jammerbugt Kommune er i den sammenhæng blevet udstyret med såkaldte Makerspaces, og cirka 90 lærere har de seneste år modtaget undervisning i den praksisfaglige tilgang under overskriften ”Engineering i skolen”.

Nye lokaler giver nye muligheder

Uden et særligt NT-lokale har man på den enkelte skole ofte skullet gennemføre NT-undervisningen i et af skolens almindelige klasselokaler og ”slette sine spor” ved lektionens afslutning.

De nye og opgraderede NT-faglokaler gør det lettere at levere den praksisrettede undervisning, som er målsætningen i Jammerbugt Kommune, påpeger formand for Børne- og familieudvalget, Ulla Flintholm:”Det er fantastisk, at vi nu kan udstyre seks skoler med splinternye eller opdaterede rammer, som er designet særligt til natur- og teknologi. Lokale og udstyr betyder meget, når eleverne skal lære ved selv at have fingrene i opstillinger og forsøg. Derfor betyder det meget med netop de faciliteter, som vi nu får mulighed for at indrette”.

Netværket omkring indretning skal sikre en høj og ensartet kvalitet af lokalerne, forklarer næstformand for Børne- og Familieudvalget, Morten Klessen: ”Det er centralt i projektet, at skolerne får mulighed for at lade sig inspirere af hinanden for at skabe de bedst mulige rammer for læring i natur/teknologi, det gives der rum til med netværket i projektet.”

Etablering af de tre nye lokaler påbegyndes med det samme og forventningen er, at de senest kan tages i brug i starten af næste skoleår. Opgraderingen kommer til at ske løbende i projektperioden, som varer frem til august 2028.