Læreplaner

De pædagogiske læreplaner er udarbejdet med det formålm at højne vores pædagogiske praksis, samt leve op til kravet fra Ministeriet for Familie- og forbrugeranliggender.

De pædagogiske læreplaner skal altid fungere side om side med børnehavens øvrige mål, beskrevet i afsnittet om "Værdier og mål" og i vores virksomhedsplan.

Målene er ligeledes beskrevet i velkomstfolderen i får udleveret ved opstart i børnehaven.
 

Vores overordnede mål:

Børnehaven Bøge Bakke skal være et sted, hvor det er dejligt at komme både for børn, forældre og personale, og hvor børnene udvikles og trives.

I legen mener vi sker mange læreprocesser, og gennem aktiviteter og personalets bevidsthed om indretning af legemiljøer, udvikles børnenes kompetencer. Dette sammen med børnenes relationer med de andre børn og de voksne er medvirkende til læring.

Samarbejdet med talepædagog, psykolog, ergoterapeut, sundhedsplejerske, socialrådgivere og lign. i form af møder og rådgivning mener vi er vigtigt, da det er medvirkende til at se det hele barn, og med dette tværfaglige samarbejde sikre at det enkelte barn udvikles optimalt. Og dermed støtte børn med særlige behov i at få støtte enten i form af talepædagog, ergoterapeut eller hvad de ellers har behov for af ekstra tiltag.

Øvrige pasningstilbud og skole er ligeledes vigtige samarbejdspartnere, da samarbejdet er medvirkende til at barnet bliver ”fulgt hele vejen”, og i den forbindelse er der udarbejdet drejebøger for samarbejdet vedrørende overgang mellem de forskellige pasningstilbud.

Samarbejde med forældrene er vigtigt, da det er forældrenes børn der skal trives og udvikles, vi arbejder derfor på at have en god daglig kontakt med forældrene.