Frugt 

Hver dag kl ca 14 spiser vi frugt. Barnet spiser frugt i sin basisgruppe. Det sker, at børn besøger hinanden på tværs af grupperne til frugt.

Hver gruppe har en kurv til frugt-poserne i børnehaven. Et barn deler frugt poserne ud – så hvert barn får sin egen medbragte frugt. Den voksne skærer frugten i stykker og hjælper barnet til rette. Når vi spiser frugt, er der en voksen i hver basisgruppe. Mens vi spiser, snakker den voksne med børnene og sørger for, at barnet bliver set og anerkendt. Det sker ofte, at børnene bliver hentet, mens vi spiser, og så er det den voksnes opgave, at få sagt ordentlig farvel til barnet og overleveret vigtige beskeder til forældrene omkring barnet - positive såvel som negative.

Når vi har spist frugt i gruppen, skal børnene forblive i basisgrupperne, da vi har bestemt, at børnene bliver i gruppen ca en time på denne tid af dagen. Det er den voksnes opgave, at sætte gang i nogle aktiviteter på dette tidspunkt, der tilgodeser alle børn i gruppen. Vi kan også vælge, at høre børnene om de har en god ide til noget spændende, vi kan lave sammen. I dette tidsrum er der også mulighed for at eksperimentere og udforske forskellige ting.
 

Pædagogiske overvejelser: 

Vi har valgt at forlænge tidsrummet, hvor vi spiser frugt her i børnehaven. Omkring kl 14 er der en del uro i huset, når vi lige har været på legepladsen og vi kommer ind igen. For at børnene falder til ro, og for at mindske uroen, kører vi nu en forsøgsperiode, hvor børnene er i deres basisgrupper i ca en time.

Målet i denne time, er at barnet får spist sin medbragte frugt, og den voksne får talt med barnet. Den voksne, der er i gruppen den time, skal være meget tydelig, da det oftest er alenearbejde med børnene som medspillere.

Vi bakker op omkring, at barnet gerne vil spise frugt i en anden gruppe, da det kan være med til at støtte nye venskaber. Udover at spise frugt, er der muligheder for nogle planlagte eller spontane pædagogiske aktiviteter i gruppen.